張文出生在一個(gè)軍人家庭，作為軍人的后代，她從小就對(duì)軍人有種特殊的感情。雖然沒有穿過(guò)軍裝，沒有吃過(guò)軍糧，沒有唱過(guò)軍歌，也沒有舉過(guò)軍旗，但她卻是離軍人這個(gè)職業(yè)最近的人。

　　汶川地震一周年，張文母親作為英模代表返回救援小區(qū)小學(xué)。

　　汶川大地震發(fā)生時(shí)，張文只有十歲。2008年5月12日下午，在教室自習(xí)的張文突然感到地面開始搖晃，天花板上的電燈、電風(fēng)扇搖搖欲墜，接著教室周邊的柜子陸續(xù)倒下，眼前視線里煙塵四起……學(xué)校所在的都江堰，雖也在震區(qū)，但還不算是災(zāi)情最嚴(yán)重的地方。直至第二天凌晨被年邁的爺爺接回家，張文才知道母親已經(jīng)跟著部隊(duì)冒雨前往震中了。

　　兩天后，張文接到母親震后打來(lái)的第一通電話。母親在電話里說(shuō)，要跟著部隊(duì)去救災(zāi)，沒辦法回家看她。本被地震嚇得不輕的張文再?zèng)]忍住，潸然淚下。

　　高原地區(qū)五月的夜晚還很冷，雨后的白天也要穿棉大衣。災(zāi)區(qū)停水停電，飛機(jī)送進(jìn)的救援物資第一時(shí)間都分給受災(zāi)群眾，張文母親所在的救援小分隊(duì)到達(dá)后，由于沒有后勤保障跟進(jìn)，生活飲食都很困難。

　　震后災(zāi)區(qū)的通訊條件極差，張文再和母親通上電話已經(jīng)半個(gè)月有余。母親說(shuō)，小分隊(duì)里只有她一個(gè)女兵，當(dāng)?shù)夭刈迦罕姾荜P(guān)心她。有位藏民大媽，自己家有個(gè)三塊磚砌成的火塘，因?yàn)槿剂嫌邢蓿刻熘蛔鲆淮物垺２孛翊髬尀榱俗審埼哪赣H能喝上一杯溫水，每次飯后會(huì)熱一點(diǎn)水，用藏袍包著小瓦罐送到營(yíng)地交給她。就算是在殘忍的天災(zāi)與惡劣的環(huán)境下，軍民的情誼依舊濃烈！

　　難得聯(lián)系上，母親總說(shuō)讓家里不要擔(dān)心，可后來(lái)張文在母親和戰(zhàn)友的對(duì)話中得知，那段時(shí)間震中的余震很頻繁，有時(shí)一天會(huì)有十幾次余震。一次，小分隊(duì)在山道行進(jìn)中發(fā)生余震，右側(cè)山體滑坡，30余秒的時(shí)間，大家跳下落差將近六七米的公路，又跑出了將近一百米才成功脫險(xiǎn)。若非在危機(jī)情況下，正常人在這么短的時(shí)間里，是跑不了這么快的！

　　母親在汶川的經(jīng)歷讓張文覺得很自豪，但這份自豪又來(lái)得太沉重。對(duì)張文來(lái)說(shuō)，在危難面前，她先是軍人，才是自己的媽媽。

　　五月底，由于身體原因，指揮部讓張文的母親搭乘直升飛機(jī)先離開災(zāi)區(qū)。張文一家人開開心心的準(zhǔn)備著，卻先等來(lái)了飛機(jī)失事的噩耗。提前返回的直升機(jī)從理縣飛出時(shí)要通過(guò)一段狹窄的峽谷，在高空突遇氣流撞山，機(jī)上成員全部犧牲……

　　次日，家里得知母親考慮到一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們都沒有走就放棄了登機(jī)。短短兩日，年少的張文體會(huì)到了什么叫做“失去”，什么叫做“還在”。而母親的言傳身教，也讓張文看到了軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　十年歲月，刻骨的傷痛或已被歲月?lián)崞剑切^不顧身的救援，那些來(lái)自四面八方的支援，那些眾志成城的故事……仍留存于人們的心中，對(duì)于張文來(lái)說(shuō)，這更是不可磨滅的記憶。 建軍之際，問(wèn)起身為軍人家屬的感受，張文笑道：“自豪！因?yàn)槲覌屖擒娙耍∷紫仁擒娙耍缓蟛攀俏覌寢專　保▽?shí)習(xí)記者 廖天琪）

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