12月15日，青少年參賽選手在比賽中制作仿生機(jī)器人。新華社記者 李響 攝

　　新華社臺北12月15日電（記者楊慧 劉斐）15日，2018年P(guān)ower Tech青少年科技創(chuàng)作競賽在位于臺北的臺灣師范大學(xué)舉辦，兩岸青少年通過自制千奇百怪的仿生機(jī)器人，展開激烈的機(jī)器人拔河比賽。

　　本次競賽分小學(xué)組、初中組和高中組三個組別，共吸引來自江蘇省南京市的10支隊伍和臺灣11個縣市的100余支隊伍參賽。在當(dāng)日的初中組比賽中，臺南中山中學(xué)與南師大附中丁家莊初級中學(xué)分獲冠亞軍。

　　12月15日，選手制作的仿生機(jī)器人在拔河。 新華社記者 李響 攝

　　據(jù)悉，本次競賽本著科學(xué)、科技、工程、藝術(shù)及數(shù)學(xué)的教育宗旨，旨在透過動手制作，培養(yǎng)兩岸青少年對工程及科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣，為兩岸青少年增進(jìn)情誼搭建平臺。

　　當(dāng)日，從機(jī)器人圖紙設(shè)計到拼裝配重，每組選手須在3小時內(nèi)根據(jù)大會提供的材料包，完成總重量不超過700克的仿生機(jī)械獸與控動機(jī)器人制作。在隨后的比賽環(huán)節(jié)中，由機(jī)械獸進(jìn)行拔河，首先將拔河線中心點(diǎn)拉移超過得分線者獲勝。

　　12月15日，選手制作的仿生機(jī)器人在拔河。 新華社記者 李響 攝

　　南京代表隊教師代表楊健說，比賽有助于讓兩岸青少年彼此學(xué)習(xí)，互相交流，促進(jìn)兩岸科技創(chuàng)新教育工作者在理念上相互學(xué)習(xí)、方法上相互融通借鑒，同時也拓寬了兩岸青少年的交往平臺。

　　“這次參賽，雖然比較緊張，但還是學(xué)到了很多，開闊了我的視野。通過和臺灣同學(xué)的交流、比拼，對我自己也是一種提升，希望以后還有機(jī)會參賽。”首次來臺參賽的南京代表隊選手范雨婷說。

　　12月15日，選手制作的仿生機(jī)器人在拔河。 新華社記者 李響 攝

　　據(jù)主辦方介紹，除了技藝比拼，比賽還著重考驗青少年的人際關(guān)系與團(tuán)隊合作能力，希望通過比賽提高選手們的溝通協(xié)調(diào)與創(chuàng)造思考能力。本次比賽為期兩天，16日將進(jìn)行其他組別比賽。

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責(zé)任編輯： 章廉